Programação para crianças III

Programação para crianças III

Estimulando a Criatividade e a Inovação: O Papel do Ensino de Programação para Crianças A criatividade e a inovação são habilidades cada vez mais valorizadas, tanto na educação, quanto nas diversas atividades profissionais. O ensino de programação para crianças desempenha um papel fundamental nesse processo, uma vez que estimula a resolução de problemas de forma […]

A Força da Gamificação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Um Olhar Baseado em Evidências

A Força da Gamificação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Um Olhar Baseado em Evidências

Introdução A educação é uma área em que durante muito tempo ela “viveu” à margem das mudanças tecnológicas, em que a lousa e o lápis(giz) eram (e ainda são) os instrumentos tecnológicos mais utilizados. Enquanto outras áreas da sociedade absorviam de forma constante novas tecnologias, a educação parecia não querer mudanças no método de aprender […]

Programação para Crianças II

Programação para Crianças II

Desenvolvendo o Pensamento Lógico e a Resolução de Problemas Através da Programação para Crianças No post anterior, demos uma geral na importância da programação para crianças. Agora vamos explorar um pouco mais sobre o tópico do pensamento lógico e da resolução de problemas na aprendizagem da programação para crianças. Prepare-se para descobrir como a programação […]

Programação para Crianças I

Programação para Crianças I

A Importância de Ensinar Programação às Crianças: Desenvolvendo Habilidades para o Futuro No mundo cada vez mais digital em que vivemos, a capacidade de programar computadores se tornou uma habilidade essencial para o sucesso profissional e pessoal. Ensinar programação para crianças não é apenas uma tendência, mas uma necessidade crescente. Neste post, vamos explorar detalhadamente […]

Gamificação na Educação

Gamificação na Educação

O que é Gamificação? A gamificação é a aplicação de elementos e técnicas de design de jogos em contextos não relacionados a jogos[i]. No mundo da educação, a gamificação envolve o uso de mecânicas de jogos para promover o engajamento dos estudantes, estimular o aprendizado e recompensar o desempenho. Isso inclui elementos como pontos, badges, […]

A Autonomia Docente nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Criando Conteúdo com Propósito

A Autonomia Docente nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Criando Conteúdo com Propósito

No nosso último post, exploramos as vantagens dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) no ensino fundamental, com foco na perspectiva dos alunos. No entanto, essas plataformas não apenas beneficiam os alunos, mas também oferecem aos professores uma série de oportunidades para melhorar e personalizar suas abordagens de ensino. Neste post, destacaremos as vantagens que os […]

Aprendizagem no mundo tecnológico

Aprendizagem no mundo tecnológico

Um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) é um sistema ou software que reúne conteúdos, exercícios e ferramentas de cursos online para uma comunidade virtual. Os AVAs podem ser usados como plataformas de distribuição de conteúdo e colaboração, com a função principal de mediar as trocas de materiais e de comunicação entre pessoas nas diversas modalidades […]

Sobral-CE e a Educação Pela Paz

Sobral-CE e a Educação Pela Paz

A escola municipal Edgar Linhares, em Sobral-CE, recebeu no último dia 19 de outubro a primeira formação em Educação Pela Paz. Professores e demais profissionais da escola participaram de forma ativa das atividades de implantação do projeto Educação Pela Paz promovido pela BIT Editora. É uma honra estar em um dos melhores sistemas de ensino […]

Arun Gandhi em João Pessoa

Arun Gandhi em João Pessoa

A BIT Editora, em conjunto com a Ninomiya Corporation, trouxe a João Pessoa o neto do Mahatma Gandhi, Arun Gandhi, para falar sobre o legado de seu avô, bem como a sua experiência como ativista da paz. O dia 5 de setembro ficará para a história de nossa cidade, uma vez que o público presente […]